为教育和引导2024级新生尽快融入大学生活，根据学校《2024级新生始业教育实施方案》要求和学院“吾爱 吾信”铸魂育人工程计划，连日来，信息工程与物联网学院围绕“开启‘芯’篇章 智启‘信’旅程”主题，围绕专业教育、纪律规矩教育、劳动教育、安全教育等方面内容，精心组织了一系列丰富多彩的始业教育活动。
安全教育第一课，守牢稳定底线
在新生第一次主题班会课上，各班班主任根据学院统一安排，为新生教授“开学第一课”，围绕安全主题、纪律规矩主题等为大学生介绍了大学生活，特别是普及了湖州市反诈热线、湖州市24小时心理援助热线等，教育引导新生学规矩、守纪律、护安全。
在新生报道当天，学院相关负责人、辅导员、班主任等开展新生宿舍走访活动，开展寝室文明与安全教育，关心新生的住宿和生活情况，明确了不得使用违章电器、不得私拉电线以及要及时关闭电源等要求。
专业教育第一课，提升规划意识
为帮助新生更好地加强对于专业的认知，做好职业生涯发展规划，明确大学努力方向，学院大数据技术、软件技术、电子信息工程技术、物联网应用技术、集成电路技术等五位教研室主任分别为2024级新生讲授专业，从专业发展历程、人才培养模式、师资队伍、技能竞赛和相关课程等进行了详细介绍，特别是展示了学院积极打造“红色匠苗”工作坊特色技能文化品牌以及近三年取得的技能竞赛成绩，号召青年大学生立志成为高素质技术技能人才。
劳动教育第一课，养成劳动习惯
为引领新生养成良好的卫生习惯、劳动习惯，营造美好的学习、生活氛围，连日来，学院全体新生积极参与劳动教育，他们不仅认真打扫了所在寝室的卫生，也对晚自习固定教室进行了布置美化，还对学院各实训室进行了物料整理。
学校发展第一课，增强主人翁意识
为帮助新生进一步认识学校、了解学校，更加自觉地参与到学校的建设发展中来，在“吾爱吾信”新时代文明实践大学生宣讲团宣讲员的带领下，学院全体新生先后参观了校史馆、党群服务中心和学生事务服务中心等，对于学校的发展历程和校园文化有了更加全面的认识。
本次2024级新生始业教育秉持着“以学生成长为中心”的育人工作理念，为新生的大学生活开启了美好的篇章，有利于新生尽快适应新环境，转变新角色，建立新目标，开启新征程。（文/沈铭灵）
